如今仅靠书本与板书，已经难以满足当下的教学需求，为了进一步提升学生对抽象事物或概念的理解，就需要借助多媒体课件来辅助课堂教学。下面，成都PPT设计公司就给大家分享一下，多媒体课件的制作分类，为大家提供一个参考。

一、教学活动分类

1、课堂演示型

应用于课堂教学中，其主要目的是揭示教学内容的内在规律，将抽象的教学内容用形象具体的动画等方式表现出来。

2、学生自主学习型

在多媒体CAIl网络教室环境下，学生利用学生工作站进行个别化自主学习。如目前流行网络课件多数就是这种类型。

3、专业技能训练型

主要通过问题的形式来训练、强化学生某方面的知识和能力。

4、课外学生检索阅读型

学生在课余时间里，进行资料的检索或浏览，以获取信息，扩大知识面。如各种电子工具书、电子字典及各类图形、动画库等。

5、教学游戏型

寓教于乐，通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣。

二、跳转结构分类

1、线性结构

线形结构组织信息的课件就像传统的教科书，是按单一的顺序编排的，阅读时顺序性强，但灵活性差。

2、网状组织结构

网状结构也就是超文本结构，以通过导航系统任意地跳转到某个单元内，也可以进行联想检索，更符合人类的认知规律。目前的课件多是以这种网状组织结构来组织信息的。

3、复合机构

复合机构是线性结构与网状机构的融合，学生可以在一定的范围内自由地航行，但同时受主流信息的线形引导和分层逻辑组织的影响。

以上就是本次为大家分享的多媒体课件分类参考，各种类课件都有自己的优势特点，可以根据教学需求来选不同的形式，如果您也有需求，蓝橙视觉是一家专业的教育课件设计和课件制作公司，欢迎联系我们。